Article 1 Le principe de la classification des emplois PAGEREF _Toc198311744 \h 6 Article 2 Formation des salariés sur les métiers logistiques PAGEREF _Toc198311745 \h 7 Article 2.1 La formation sur les métiers logistiques PAGEREF _Toc198311746 \h 8 Article 2.1.1 Formation Caces PAGEREF _Toc198311747 \h 8 Article 2.1.2 Formation en salle PAGEREF _Toc198311748 \h 8 Article 2.1.3 Formation métier et accompagnement terrain PAGEREF _Toc198311749 \h 9 Article 2.1.4 Le suivi PAGEREF _Toc198311750 \h 9 Article 2.2 Les personnes en charge de la formation PAGEREF _Toc198311751 \h 10 Article 2.2.1 Les formateurs PAGEREF _Toc198311752 \h 10 Article 2.2.2 Les tuteurs métiers PAGEREF _Toc198311753 \h 11 Article 2.2.3 Les testeurs PAGEREF _Toc198311754 \h 11 Article 3 Formation des intérimaires sur les métiers logistiques PAGEREF _Toc198311755 \h 12 Article 4 L’accompagnement dans l’évolution des carrières PAGEREF _Toc198311756 \h 12 Article 4.1 Les parcours de formation PAGEREF _Toc198311757 \h 12 Article 4.2 La mobilité professionnelle PAGEREF _Toc198311758 \h 14 a.Mise en place d’un panneau d’affichage Easy’Mobilité PAGEREF _Toc198311759 \h 14 b.Principes de diffusion des offres sur la Bourse à l’emploi Groupe PAGEREF _Toc198311760 \h 15 Article 4.3 Le Comité Carrières PAGEREF _Toc198311761 \h 15 Article 4.4 Les entretiens annuels d’évaluation et professionnels PAGEREF _Toc198311762 \h 16 Article 5 L’accompagnement de l’évolution des emplois et le maintien de l’employabilité des salariés par la formation continue PAGEREF _Toc198311763 \h 16 Article 6 L’accompagnement de la seconde partie de carrière des salariés PAGEREF _Toc198311764 \h 17 Article 6.1 L’entretien de seconde partie de carrière PAGEREF _Toc198311765 \h 17 Article 6.2 L’information des salariés en fin de carrière PAGEREF _Toc198311766 \h 18 Article 6.3 Les dispositifs d’accompagnement PAGEREF _Toc198311767 \h 18 Article 7 Communication sur l’accord PAGEREF _Toc198311768 \h 18 Article 8 Suivi de l’accord PAGEREF _Toc198311769 \h 19 Article 9 Durée de l’accord PAGEREF _Toc198311770 \h 19 Article 10 Révision PAGEREF _Toc198311771 \h 20 Article 11 Publicité et dépôt PAGEREF _Toc198311772 \h 20
Préambule
La Direction et les Organisations Syndicales représentatives ont, de longues dates, affirmé leur volonté de favoriser le développement des compétences des collaborateurs afin de maintenir et de renforcer leur employabilité mais également d’accompagner leur adaptation à l’évolution des métiers.
Dans un contexte de plus en plus mouvant et concurrentiel, la Société Easydis, filiale logistique du Groupe casino, doit s’adapter en permanence aux évolutions des modes de consommation et des besoins des clients, en s’appuyant notamment sur la diversité des compétences et des parcours professionnels de ses collaborateurs.
Afin de répondre à cet enjeu, la Société Easydis est engagée dans une démarche d’amélioration de sa performance qui implique l’optimisation de ses flux logistiques et transports ainsi que la modernisation de ses outils.
Cette transformation exige d’accompagner les salariés par une politique de gestion des emplois et des parcours professionnels qui soit propre à la Société Easydis, pour adopter des actions en ressources humaines parfaitement adaptées à sa stratégie et ses enjeux.
Forts de cette conviction, la Direction et les Organisations Syndicales représentatives ont partagé les constats suivants :
Une pyramide des âges élevée ;
Une ancienneté des collaborateurs importante ;
Des emplois et organisations en évolution.
C’est la raison pour laquelle ils ont convenu de développer une politique de gestion des emplois et des parcours professionnels articulée autour de plusieurs actions suivies sur la base d’indicateurs quantitatifs :
La classification des emplois ;
L’accompagnement de l’évolution de la carrière des salariés ;
L’accompagnement de la transformation des emplois et le maintien de l’employabilité des salariés ;
L’accompagnement de la seconde partie de carrière des salariés.
C’est dans ce contexte que la Direction et les Organisations Syndicales représentatives ont conclu un accord le 18 décembre 2020 relatif à la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences.
Un nouvel accord relatif à la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences a ensuite été conclu le 16 septembre 2022 afin notamment de modifier et compléter les dispositions relatives à la classification des emplois, créer un entretien de seconde partie de carrière spécifique aux salariés âgés entre 50 et 54 ans et convenir d’un process dans le cadre de l’intégration en entrepôt des salariés et intérimaires sur des métiers logistiques.
Cet accord prenant fin le 31 mai 2025, les Parties se sont rencontrées les 4 février, 2 avril, 15 avril et 14 mai 2025 afin de négocier un nouvel accord relatif à la gestion des emplois et des parcours professionnels.
En effet, dans un contexte d’accélération des transformations dans le secteur de la grande distribution, la Direction et les Organisations Syndicales représentatives sont convaincues de la nécessité de placer la gestion des emplois et des parcours professionnels au cœur de la stratégie Ressources Humaines de la Société afin de mieux les anticiper.
Article 1 Le principe de la classification des emplois
Il est défini, ci-dessous, la classification des emplois applicable au sein de la société Easydis, avec les niveaux minimum et le cas échéant les échelons minimum correspondant aux emplois.
Ces dispositions se substituent à celles figurant dans l’accord du 1er janvier 2004.
Employés Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4 Echelon A
AEL Manutentionnaire
AEL Rouleur
AEL Chargé d’Emballages
AEL Agent de conditionnement
Agent administratif
AEL Préparateur de commandes
AEL Cariste
AEL Réceptionnaire
AEL Expéditionnaire
- Echelon C -
AEL Gestionnaires des flux
Agent de maintenance
Gestionnaire des frais généraux
AEL Gestionnaire marchandises
AEL Agent Polyvalent d’Exploitation
Chargé de l’administration du personnel
AEL Expert
Formateur
Agents de Maîtrise Niveau 5 Niveau 6
Chef de Secteur
AEL Agent d’affrètement
Exploitant Transport
Gestionnaire de Parc
Chargé des Ressources Humaines
Manager Logistique
Chef de pôle
Cadres Niveau 7 Niveau 8 Niveau 9
Responsable d’Exploitation
Responsable Ressources Humaines
Responsable Transport
Directeur de site
Directeur bureau de transport
-
S’agissant des emplois des salariés rattachés au siège social de la Société Easydis qui ne seraient pas repris dans les tableaux précédents, il convient de se référer à la classification de la Convention collective applicable ainsi qu’à l’accord d’entreprise. Il est précisé que les dispositions du présent accord s’appliquent également aux salariés rattachés au siège social de la Société Easydis.
Chaque Responsable des Ressources Humaines réalise semestriellement un contrôle de la bonne adéquation entre le poste occupé par chaque salarié et le libellé de son emploi.
En cas d’anomalie constatée, une analyse est effectuée par la Direction des Ressources Humaines et le Responsable Ressources Humaines de chaque site afin qu’elle puisse être corrigée.
Article 2 Formation des salariés sur les métiers logistiques
Le présent article a pour objet de définir des règles communes en matière de formation des salariés sur les métiers logistiques, notamment lorsqu’ils sont intégrés en entrepôt. Les Parties rappellent que la formation des salariés constitue :
Une condition déterminante de la réussite de leur intégration ;
Un levier de performance ;
Un facteur de réduction de l’accidentologie ;
Un facteur de réduction du turn over.
Tout en prenant en considération la réalité des contraintes opérationnelles, et sans faire obstacle aux dispositions relatives à la rupture du contrat de travail, un soin particulier doit être apporté à la formation, en associant à cette démarche, les formateurs, les tuteurs métiers, les managers, le service ressources humaines.
Article 2.1 La formation sur les métiers logistiques
La formation se décompose en plusieurs étapes :
Une formation Caces si besoin ;
La formation en salle ;
La formation métier et l’accompagnement terrain ;
Le suivi.
Article 2.1.1 Formation Caces
Le Caces (Certificat d’Aptitude à la Conduite En Sécurité) est un certificat qui atteste des connaissances et du savoir-faire d’un salarié pour la conduite en sécurité d’une catégorie spécifique d’engins. Les formations Caces sont de durée variable, en fonction de la réglementation qui leur est applicable.
Article 2.1.2 Formation en salle
On entend par formation en salle la formation théorique dispensée par un formateur lors de l’intégration d’un salarié en entrepôt. Les salariés intégrés sur des métiers logistiques bénéficient d’une formation en salle. Cette formation, d’une durée minimum d’une demi-journée, permet d’évoquer les règles relatives à la santé et à la sécurité au travail, l’hygiène alimentaire, le fonctionnement de l’entrepôt…etc. Il est convenu de définir, en lien avec les formateurs, un socle minimal de connaissances à apporter aux salariés lors de la formation en salle.
Article 2.1.3 Formation métier et accompagnement terrain
On entend par formation métier et accompagnement terrain la formation pratique délivrée à un salarié, afin de l’accompagner sur les savoir-faire et savoir-être de son métier. La formation et l’accompagnement terrain sont délivrés par le formateur. En cas d’indisponibilité du formateur, l’accompagnement terrain est assuré par le tuteur métier. Les Parties ont souhaité définir une durée minimum de formation et d’accompagnement terrain pour certains métiers, afin de renforcer l’exigence de formation sur l’ensemble des entrepôts. Il est rappelé que cette durée ne constitue qu’un
minimum, ne saurait permettre à l’intéressé de travailler en parfaite autonomie, et doit être adaptée aux caractéristiques de l’activité et/ou de l’entrepôt ainsi qu’aux capacités d’acquisition du salarié.
Métier
Durée minimale de formation métier et accompagnement terrain
Agent de conditionnement 1 jour Cariste 2 jours Chargé d’emballages 1 jour Expéditionnaire 3 jours Manutentionnaire 2 heures Préparateur de commandes 1,5 jours Réceptionnaire 3 jours Rouleur 1 jour
Article 2.1.4 Le suivi
A l’issue de la formation et de l’accompagnement terrain, un suivi est mis en place. Ce suivi, essentiel, permet :
de s’assurer de la bonne acquisition par le salarié des connaissances et du savoir-faire indispensables à la réalisation de ses missions ;
le développement des compétences du salarié.
A l’issue de la formation métier et de l’accompagnement terrain
A l’issue de la formation métier et de l’accompagnement terrain, le formateur évalue le salarié sur la base des grilles d’évaluation qui figurent en Annexe 1. Cette évaluation est transmise au manager et au tuteur métier. L’ensemble des points qui ne sont pas intégralement acquis font l’objet d’un complément de formation.
Après la formation métier et l’accompagnement terrain
Entre une à deux semaines après la formation métier et l’accompagnement terrain, le formateur échange avec le manager, le tuteur métier et le salarié sur les éventuels approfondissements à réaliser. Ces approfondissements font l’objet d’un complément de formation. Un mois après la formation métier et l’accompagnement terrain, le formateur réitère cet échange qui permet de s’assurer définitivement des connaissances acquises par le salarié. Les éventuels nouveaux approfondissements nécessaires font l’objet d’un complément de formation.
Article 2.2 Les personnes en charge de la formation
Article 2.2.1 Les formateurs
Dans le cadre de l’intégration des salariés sur les métiers logistiques en entrepôt, les formateurs organisent, animent et garantissent le contenu des modules de formation des métiers logistiques en entrepôt, en particulier dans le cadre de la formation en salle. Ils s’assurent de la mise en pratique des contenus des formations sur le terrain et peuvent directement délivrer les formations terrain ou accompagner les tuteurs métiers. Au regard des enjeux de formation sur les entrepôts, chaque entrepôt dispose, a minima, d’un formateur dédié. Chaque formateur reçoit, préalablement à l’exercice de ses missions, une formation lui permettant de :
S’approprier la posture d’un formateur et la mettre en œuvre ;
Prendre en compte l’individualisation de la formation et identifier les différents types de motivation ;
Identifier les différents objectifs et méthodes pédagogiques ;
Construire une séquence de formation ;
Dynamiser son animation et l'adapter en fonction des différentes techniques et du public ;
Identifier les types d'évaluations et restituer les résultats d'une évaluation en mettant en place des actions correctives ;
Connaître les règles d'existence d'un groupe en prenant en compte la dynamique du groupe et en s'appuyant sur l'intelligence collective.
Enfin, l’entreprise s’engage à mener des actions permettant d’animer la communauté des formateurs (ateliers de travail, formations, rencontres…etc.) et de renforcer leur cohésion dans un souci d’amélioration permanente de la formation sur entrepôt et de cohérence dans les méthodes et contenus pédagogiques employés.
Article 2.2.2 Les tuteurs métiers
Les tuteurs métiers sont des salariés accompagnant les salariés dans leur formation métier. Ils exercent le même métier que les salariés qu’ils accompagnent. Une fiche mission du tuteur est définie en annexe 2 du présent accord. Il est dispensé à chaque tuteur une formation leur permettant d’acquérir ou de renforcer leur posture pédagogique afin de leur permettre de transmettre leur métier, leur pratique et leur domaine d’expertise auprès des nouveaux arrivants. L’objectif de cette formation est de :
Connaître les bases de l’apprentissage ;
Apprendre à animer de façon participative ;
Apprendre à adapter sa posture relationnelle ;
Savoir utiliser des méthodes pédagogiques adaptées à la situation de travail à transmettre, afin de faciliter l’appropriation et l’ancrage aux intégrants.
Dans le cadre de ses missions de tuteur, le salarié ne subit pas de perte de rémunération. Il bénéficie, par ailleurs, d’une indemnité de deux euros bruts par heure d’accompagnement dispensé. Son rôle et ses missions sont précisés dans un courrier qui lui est remis au préalable.
Article 2.2.3 Les testeurs
Des testeurs sont formés et autorisés par un organisme extérieur habilité à délivrer au sein de la société Easydis le Caces.
Article 3 Formation des intérimaires sur les métiers logistiques
Les dispositions de l’article 2 du présent accord sont applicables aux intérimaires sous réserve des dispositions ci-après :
Les intérimaires dont la mission est d’une durée d’une journée ne bénéficient pas d’une formation en salle. Les concernant, une attention particulière sera portée lors de la remise du livret d’accueil.
Le compte-rendu du suivi réalisé un mois après la formation et l’accompagnement terrain est adressé par le service des ressources humaines à l’entreprise de travail temporaire.
Article 4 L’accompagnement dans l’évolution des carrières
Dans un contexte de transformation stratégique contextuel et conjoncturel, l’accompagnement de l’évolution de la carrière des salariés constitue un enjeu majeur pour la société Easydis.
Des dispositifs d’accompagnement existent déjà au sein de la société.
Le présent accord a pour objet de les formaliser et de les enrichir.
Article 4.1 Les parcours de formation
Les parcours de formation sont un élément clé de développement des compétences des salariés, de leur employabilité et de leur évolution au sein de la société Easydis.
La société Easydis propose annuellement aux salariés quatre parcours de formation.
Le parcours Passeport Log’
Ce parcours est proposé aux salariés employés.
L’objectif du parcours est de :
Valoriser l’expérience professionnelle des opérateurs logistiques en leur permettant de valider un Titre CQPI Agent logistique ;
Créer un vivier d’employés évolutifs, étant précisé que ce parcours n’est pas la seule voie d’évolution des salariés employés ;
Développer l’employabilité, permettant de garantir le maintien dans l’emploi et d’initier un comportement évolutif.
Ce parcours est ouvert sur appel à candidatures sur la base des critères de sélection suivants :
Envoi d’une lettre de motivation à la Direction du site ;
Entretien avec le Directeur du site, le Responsable d’Exploitation, le manager et le Responsable des Ressources Humaines prenant en considération :
Le caractère évolutif du candidat à court ou moyen terme
Son projet professionnel dans la logistique
Son autonomie sur le poste
Son organisation et sa rigueur
Son respect des consignes de sécurité
Le parcours « Tremplin Manager »
Ce parcours est proposé aux salariés chefs de secteurs nouvellement nommés sur ce poste et aux salariés employés identifiés comme évolutifs à court terme sur le poste de chef de secteur.
L’objectif du parcours est de permettre aux salariés de :
Se professionnaliser sur les outils et process propres au métier de chef de secteur ;
Développer une posture managériale de proximité ;
Se positionner dans un écosystème mouvant ;
Acquérir des clés opérationnelles ;
Valider le certificat de compétences en entreprise (CCE) « Animer une équipe de travail ».
Ce parcours est ouvert aux salariés sur la base des critères de sélection suivants :
Passage d’un test de personnalité ;
Entretien avec la Direction des Ressources Humaines.
Le parcours « Pro Log »
Ce parcours est proposé aux salariés nouvellement nommés sur un statut de cadre et aux managers, ou responsables d’équipe agents de maîtrise identifiés comme évolutifs à court terme sur le statut cadre.
Le salarié doit avoir validé un BAC +2 et avoir acquis au minimum 3 ans d’expérience professionnelle ou avoir validé un BAC et avoir acquis au minimum 5 ans d’expérience professionnelle.
L’objectif du parcours est de permettre aux salariés :
De prendre de la hauteur sur leur poste par la compréhension de leur environnement et de la stratégie de l’entreprise ;
D’améliorer leur connaissance d’eux-mêmes et de celle des autres pour mieux analyser les situations et optimiser leurs interactions ;
D’adopter des attitudes de leader pour porter une performance durable sur leur poste ;
De valider un bloc de compétences du Titre Manager de Centre de profit (équivalent Bac +3).
Le parcours « Boost »
Ce parcours est proposé aux salariés du bureau de transport.
L’objectif du parcours est de permettre aux salariés de :
- S’approprier les étapes et les outils du management de projet ; - Savoir se positionner dans un groupe projet ; - Acquérir les bases de la construction d’un message électronique ; - Déployer sa connaissance de la communication interpersonnelle ; - Développer des techniques de présentation orale ; - Prévenir et gérer les agressions verbales ; - Assimiler les règles essentielles de la réglementation du transport ; - Développer une ouverture sur le monde transport : acteurs, innovation.
Il permet aux salariés d’obtenir le certificat de compétences en entreprise (CCE) Conduire et animer un projet.
Article 4.2 La mobilité professionnelle
Mise en place d’un panneau d’affichage Easy’Mobilité
Afin de renforcer la visibilité des opportunités de mobilité auprès des salariés, notamment pour ceux qui n’ont pas d’accès direct à la Bourse à l’emploi, il est mis en place, sur chaque site un panneau d’affichage sur la mobilité intitulé - Easy’Mobilité - comportant les informations suivantes :
Les offres d’emploi Groupe et Easydis et ce, par région ;
Les actualités du CSP Mobilité & Recrutement : il sera notamment affiché les dates des réunions sur la mobilité, les actualités du Groupe sur la mobilité.
Les contacts utiles (coordonnées du référent mobilité et de tout autre interlocuteur permettant aux salariés qui le souhaitent de prendre directement contact avec le service dédié) ;
Les actualités du site qui seront mises à jour par le Responsable Ressources Humaines de l’entrepôt avec les postes à pourvoir et toute autre information utile dans le cadre de la mobilité.
Principes de diffusion des offres sur la Bourse à l’emploi Groupe
Les offres d’emploi de la société Easydis sont diffusées sur la Bourse à l’emploi du Groupe.
En cas de candidatures de salariés de la société Easydis et de salariés d’autres sociétés du Groupe à une offre d’emploi au sein de la société Easydis, à qualification, formation et compétences égales, les salariés de la société Easydis seront prioritaires par rapport aux salariés d’une autre société du Groupe.
Par ailleurs, à l’issue des procédures de reclassement interne dans le cadre des plans de sauvegarde de l’emploi au sein du Groupe Casino, les offres de la société Easydis seront communiquées aux Comités Sociaux et Economiques d’établissement lors des réunions ordinaires.
Article 4.3 Le Comité Carrières
Le Comité Carrières est une revue managériale et RH permettant le suivi de l’évolution professionnelle des salariés, et d’identifier les salariés :
Ce travail d’identification doit permettre d’anticiper les besoins sur le périmètre logistique et les autres entités du Groupe, notamment en créant des viviers internes, d’accompagner les salariés dans leurs souhaits d’évolutions ainsi que les transformations d’emploi le plus en amont possible.
Le Comité Carrières se réunit une fois par an :
Sur entrepôt : en présence de la Direction des Ressources Humaines, du Directeur, du Responsable d’Exploitation et du Responsable Ressources Humaines ;
Sur le siège : en présence des membres du Comité de Direction.
Chaque Comité Carrières remonte à la Direction des Ressources Humaines un état par salarié avec les profils identifiés.
Les salariés identifiés comme étant mobiles et/ou évolutifs font l’objet d’une attention particulière de la part de la Direction des Ressources Humaines.
Article 4.4 Les entretiens annuels d’évaluation et professionnels
La société Easydis reconnaît tout particulièrement l’importance des entretiens annuels d’évaluation et professionnels dans le déroulement de la carrière des salariés.
Les Parties rappellent que l’entretien annuel d’évaluation doit être un moment privilégié d’échanges et d’écoute, permettant de faire le point entre le salarié et son manager sur sa performance au titre de l’année professionnelle écoulée, fixer ses objectifs pour l’année à venir et l’interroger sur ses besoins d’accompagnement pour mener à bien les missions de son poste de travail.
Cet entretien doit être mené de manière qualitative par le responsable hiérarchique et ce, une fois par an.
Par ailleurs, l’entretien professionnel, qui est au centre de la démarche de gestion des emplois et des parcours professionnels, est un moment privilégié d’échanges et de dialogue destiné à faire émerger le projet professionnel du salarié. Au-delà des échanges réguliers dans le cadre de l’accompagnement et du suivi de l’activité du salarié, il permet de formaliser les échanges entre le salarié et son manager sur ses besoins d’acquisition de compétences, ses souhaits d’évolution professionnelle et de mobilité. Il est aussi l’occasion d’évoquer, au regard des compétences et des aptitudes du salarié, les évolutions ou changements possibles de nature à renforcer son employabilité et à sécuriser son avenir professionnel.
Article 5 L’accompagnement de l’évolution des emplois et le maintien de l’employabilité des salariés par la formation continue
Dans un environnement de plus en plus changeant, les Parties conviennent de l’importance de garantir l’employabilité des salariés de la société Easydis, en développant leurs compétences tout au long de leur carrière afin :
D’anticiper les mutations des emplois des salariés et l’adaptation de leurs compétences à la stratégie de l’entreprise ;
De permettre à chaque salarié d’anticiper une éventuelle évolution en dehors de l’entreprise ;
De permettre aux salariés d’occuper leur emploi avec implication en leur ouvrant des perspectives d’évolution.
Il est prévu les actions suivantes :
La diffusion d’un catalogue de formation pour les salariés employés (outils informatiques, expression, orthographe...etc.) et les salariés agents de maîtrise et cadres (communiquer au sein de son équipe, la gestion des priorités, management de la génération Z…etc.). Ces catalogues de formation seront disponibles sur l’intranet de la société Easydis ainsi qu’auprès du service des Ressources humaines et des formateurs ;
La diffusion via le panneau Easy’Mobilité de communications régulières sur l’ensemble des outils de formation dont disposent les salariés afin de permettre à chacun de mieux se les approprier et d’être davantage acteur de son parcours professionnel.
Article 6 L’accompagnement de la seconde partie de carrière des salariés
Au regard de la pyramide des âges de la société Easydis, il est décidé d’accorder une attention particulière aux salariés âgés de 50 ans et plus dans le cadre de leur seconde partie de carrière.
Article 6.1 L’entretien de seconde partie de carrière
L’entretien de seconde partie de carrière est un moment de dialogue entre le Responsable Ressources Humaines, le manager N+1 et le salarié destiné à l’accompagner dans la préparation de sa seconde partie de carrière en :
- Faisant le point sur ses compétences, besoins de formation, sa situation professionnelle et son évolution sur le long terme ;
- Identifiant les éventuelles difficultés, notamment physiques, rencontrées dans le cadre de son poste ;
- Identifiant son éventuel souhait de transmettre ses savoirs et son expérience ;
- Explorant les éventuels aménagements de postes.
- L’informant sur l’ensemble des dispositifs élaborés au sein de l’entreprise pour les salariés seniors (réunion AG2R retraite, formation retraite, …etc.) pour les salariés âgés de 55 ans et plus.
Cet entretien est ouvert :
- aux salariés de 50 à 54 ans qui souhaitent en bénéficier et en font la demande auprès du Responsable des Ressources Humaines. Chaque salarié de 50 à 54 ans sera informé annuellement de ce dispositif par le service des ressources humaines ;
- à tous les salariés de 55 ans et plus.
Il est organisé tous les 5 ans et conduit par le Responsable des Ressources Humaines, accompagné du manager.
Une trame commune d’entretien se trouve en annexe 3.
A l’issue de l’entretien, une synthèse est remise au salarié et un suivi des actions identifiées est mené en concertation entre le Responsable Ressources Humaines, le manager et le salarié.
Article 6.2 L’information des salariés en fin de carrière
L’information des salariés en fin de carrière est particulièrement importante pour leur permettre d’aborder avec sérénité leur retraite, en concertation avec l’entreprise.
C’est la raison pour laquelle, les salariés âgés de 55 ans et plus peuvent, à leur demande, bénéficier :
De réunions information retraite AG2R ;
D’une formation d’une durée de deux jours « Préparer sa retraite et son nouveau projet de vie » ayant pour objet :
La présentation des différents régimes de retraite obligatoire, des notions de prévoyance et d’épargne
L’organisation des droits de succession
La description du cycle du changement
La construction d’un projet pour sa nouvelle vie
Le bilan des besoins et des envies
Article 6.3 Les dispositifs d’accompagnement
Afin d’accompagner les salariés qui occupent les emplois les plus physiques et de favoriser la transmission des savoirs, il est mis en place plusieurs dispositifs.
Il est proposé aux salariés AEL préparateurs de commandes âgés de 55 ans et plus qui le souhaitent :
Une mission de tutorat consistant en la formation métier des alternants, intérimaires ou de salarié nouvellement embauché ;
D’être prioritaire sur d’autres postes disponibles, sous réserve d’avoir les compétences requises.
Article 7 Communication sur l’accord
La communication sur le présent accord est une condition de sa réussite dans sa mise en œuvre.
C’est la raison pour laquelle il a été décidé la mise en place de plusieurs axes de communication afin de s’assurer de la bonne appropriation du présent accord par les acteurs de la gestion des emplois et des parcours professionnels :
Dès sa conclusion, l’accord, dans ses nouvelles dispositions, sera présenté aux instances représentatives du personnel en Comité Social et Economique d’Etablissement et en Comité Social et Economique Central ;
L’ensemble des services en ressources humaines de la société Easydis sera formé sur les nouvelles dispositions du contenu de l’accord par la Direction des Ressources Humaines ;
Chaque Responsable Ressources Humaines informera l’ensemble de la ligne managériale de son site des dispositifs de cet accord.
Une synthèse des dispositions du présent accord qui sera affiché sur le panneau Easy’Mobilité.
Des campagnes de communication spécifiques seront menées pendant toute la durée de l’accord sur des thématiques particulières (entretien de seconde partie de carrière, entretien annuel d’évaluation, entretien professionnel etc…) et chaque fois que cela est nécessaire.
Article 8 Suivi de l’accord
Le suivi du présent accord est assuré à travers d’une commission de suivi.
Composée de trois membres par Organisation Syndicale représentative et de trois membres pour la Direction, elle a pour missions de :
Etudier l’ensemble des indicateurs figurant en annexe 4 ;
S’assurer de la mise en œuvre des actions ;
Formuler toute proposition favorisant la mise en œuvre des actions.
Lors de la dernière année de l’accord, la commission de suivi formule des propositions en vue de la négociation d’un nouvel accord sur la gestion des emplois et des parcours professionnels.
La commission de suivi se réunit annuellement au cours du mois de mai de chaque année.
Un compte-rendu est effectué en CSEC par un rapporteur désigné par la commission de suivi.
Article 9 Durée de l’accord
Cet accord est conclu pour une durée déterminée de trois ans. Ses dispositions entreront en vigueur au 1er juin 2025 et prendront fin le 31 mai 2028.
Article 10 Révision
Jusqu’à la fin du cycle électoral, le présent accord pourra être révisé à la demande de la Direction et/ou par un ou plusieurs syndicats représentatifs signataires ou adhérents. Toute demande de révision devra être notifiée par mail avec accusé de réception à chacune des parties signataires (pour la Direction, au Directeur des Ressources Humaines). Les parties ouvriront les négociations dans le délai d’un mois suivant la réception de la demande de révision. Les dispositions de l’accord dont la révision est demandée resteront en vigueur jusqu’à conclusion d’un nouvel accord. Article 11 Publicité et dépôt
La validité du présent accord est subordonnée aux conditions précisées par l’article L.2232-12 du Code du travail. Dès lors que ces conditions seront remplies, il sera déposé à la DIRECCTE, ainsi qu'au greffe du conseil de prud'hommes, compétents dans les conditions des articles D. 2231-2 et D 2231-7 du Code du travail.
Fait à Saint-Étienne, le 14 mai 2025
Pour les Organisations Syndicales Pour la Direction
Pour la Fédération des Services CFDT Monsieur ………………. Monsieur ……………….
Pour le Syndicat SNGC CFE-CGC Monsieur ……………….
Pour le SNTA-FO Casino affilié à la FGTA-FO Monsieur ……………….
Pour le Syndicat CGT Non représenté
Annexe 1 – Grilles d’évaluation
STAGIAIRE : TUTEUR : DATE DEBUT DE STAGE :
GRILLE D'ÉVALUATION DES ACQUIS METIER AGENT DE CONDITIONNEMENT
P R O C E S S
Non concerné
A
SECURITÉ
1 Port des EPI : gilet haute visibilité, chaussures de sécurité, gants si besoin.
2 Conduite en sécurité et dans le bon sens de circulation.
3 Adopter les bons gestes et les bonnes postures de travail afin de ne pas se blesser.
4 Adopter une conduite adaptée et assurer la maîtrise de son chariot en sortie d'allée (avec et sans marchandises).
5 Ne pas encombrer les passages piétons, les issues de secours, les RIA, les extincteurs, les armoires électriques…
B
MATERIEL
1 Port des gants et lunettes (selon la typologie de produits) conseillé.
2 Utilisation d'un cutter à lame rétractable.
3 Utilisation de la fardeleuse.
4 Utilisation du CACES 1A gerbeur.
5 Utilisation du CACES 3.
6 Utilisation du CACES 5.
7 Maîtrise de l'outil informatique (Excel, Gold,…)
C
CONDITIONNEMENT
1 Qualité du support : utilisation d'un support en bon état (palette et roll, ridelle, roues).
2 Prise du support avec un chariot adapté et le mettre à hauteur.
3 Lecture correcte d'une étiquette de stockage.
4 Prélèvement des colis dans le carton réceptionné pour les poser sur le support.
5 Filmage de la palette reconditionnée.
6 Remplissage d'une feuille de déconditionnement.
7 Maîtrise du recyclage des déchets (box spéciaux).
8 Suivi de la marchandise, prise en charge informatique et suivi de la destination (banque alimentaire, soldeurs, remise en chantier ou destruction) avec un haut respect de la traçabilité.
D
CASSE ET SUIVI IFS
1 Remplir une feuille de casse.
2 Signaler le besoin de nettoyage ou anomalie du matériel (chariot, rack).
3 Nettoyer la zone de travail à la fin de poste
4 Respect du tri et des déchêts
E
CHARIOT ET SALLE DE CHARGE
1 Détention d'un chariot propre.
2 Procéder à la vérification de l'état du fonctionnement du chariot
3 Batterie correctement branchée et chariot correctement positionné en fin de poste.
4 Signalement de toute anomalie du matériel (chariots, matériel entrepôt).
5 Changement des batteries chariots.
BILAN :
STAGIAIRE : TUTEUR : DATE DEBUT DE STAGE :
GRILLE D'ÉVALUATION DES ACQUIS DES PROCESS DES CARISTES
P R O C E S S
Non concerné
A
SECURITÉ
1 Port des EPI : gilet haute visibilité, chaussures de sécurité, gants si besoin.
2 Conduite en sécurité.
3 Adopter les bons gestes et les bonnes postures de travail afin de ne pas se blesser.
4 Adopter une conduite adaptée et assurer la maîtrise de son chariot en sortie d'allée (avec et sans marchandises).
5 Ne pas encombrer les passages piétons, les issues de secours, les RIA, les extincteurs, les armoires électriques…
B
EMBARQUE CARISTE
1 Connexion à l'embarqué avec le matricule et MDP.
2 Connaissance des deux types d'embarqués avec les différentes touches (ex : rempotage partiel).
C
MISSIONS CARISTES
1 Comptage correct dans les pickings.
2 Flashage obligatoire des palettes.
3 En cas d'absence d'étiquettes, vérifier si le produit correspond au picking.
4 Respecter le process de flashage de la palette (stocker puis flasher).
5 Respecter le process de débachage et défilmage des palettes et des cartons
6 Respecter l'ordre des missions dans l'endoscope
7 Dans le picking, retirer et trier la palette vide par type de palette
8 Vérifier le sens de pinçage
9 Contrôler les hauteurs de gerbage
D
CASSE ET SUIVI IFS
1 Remplir une feuille de casse.
2 Signaler le besoin de nettoyage ou anomalie du matériel (chariot, rack).
3 Respect du tri et des déchêts
E
CHARIOT ET SALLE DE CHARGE
1 Conserver le chariot propre.
2 Procéder à la vérification de l'état de fonctionnement du chariot
3 Batterie correctement branchée et chariot correctement positionné en fin de poste.
4 Signalement de toute anomalie du matériel (chariots, matériel entrepôt).
5 Changement des batteries chariots en fin de poste
BILAN :
STAGIAIRE : TUTEUR : DATE DEBUT DE STAGE :
GRILLE D'ÉVALUATION DES ACQUIS DES PROCESS DES CHARGES D'EMBALLAGES
P R O C E S S
Non concerné
A
SECURITÉ
1 Port des EPI : gilet haute visibilité, chaussures de sécurité, bouchons d'oreilles, gants si besoin et lunettes de protection pour l'injection des isos.
2 Conduite en sécurité et dans le bon sens de circulation.
3 Adopter les bons gestes et les bonnes postures de travail afin de ne pas se blesser.
4 Adopter une conduite adaptée et assurer la maîtrise de son chariot en sortie d'allée (avec et sans marchandises).
5 Ne pas encombrer les passages piétons, les issues de secours, les RIA, les extincteurs, les armoires électriques…
B
RECEPTION DES EMBALLAGES
1 Accueillir le chauffeur et récupérer le bon d'avoir emballages (BAE)
2 Contrôler les retours emballages avec le BAE
3 En cas de litige le notifier sur les documents prévus à cet effet.
4 S'assurer du bon déchargement et chargement des supports par le chauffeur.
5 Assurer le chargement des supports sur plateau.
6 Faire le tri par type de support, contrôler la quantité et l'état, puis les ranger dans les zones adéquates.
7 Valider le BAE et le ranger.
8 Mettre de côté les supports abimés et les envoyer à la réparation.
9 Assurer l'évacuation des balles de carton.
10 Assurer le nettoyage des contenants (ISOS, bacs multimédia, bacs bruns…) et s'assurer que la zone de travail soit nettoyée.
11 Assurer le réappro des palettes, spots, rolls et grilles pour les services préparation.
C
MONTAGE DE ROLLS
1 Assurer le montage des rolls.
2 Vérifier l'état et la propreté des rolls.
3 Isoler les supports abimés et non conformes
4 S'assurer du bon approvisionnement de sa zone, pour les préparateurs de commandes.
D
INJECTION ISOS
1 Vérifier l'état, la propreté et la date de péremption des ISOS.
2 Isoler les supports abimés et périmés.
3 Injecter les ISOS selon le respect du process.
4 S'assurer du bon approvisionnement de sa zone, pour les préparateurs de commandes.
E
CARISTE
1 Assurer le tri et l'enlèvement par catégories (Europe, Chep , sans valeur…).
F
P80
1 S'assurer du bon approvisionnement de sa zone, pour les préparateurs de commandes.
2 Vérifier l'état et la propreté des supports.
3 Isoler les supports abimés.
G
CASSE ET SUIVI IFS
1 Remplir une feuille de casse.
2 Signaler le besoin de nettoyage ou anomalie du matériel (chariot, rack).
3 Nettoyer la zone de travail à la fin de poste
4 Respect du tri et des déchêts
H
CHARIOT ET SALLE DE CHARGE
1 Détention d'un chariot propre.
2 Procéder à la vérification de l'état du fonctionnement du chariot
3 Batterie correctement branchée et chariot correctement positionné en fin de poste.
4 Signalement de toute anomalie du matériel (chariots, matériel entrepôt).
5 Changement des batteries chariots en fin de poste
BILAN :
STAGIAIRE : TUTEUR :
DATE DEBUT DE STAGE :
GRILLE D'ÉVALUATION DES ACQUIS DES PROCESS DES EXPEDITIONNAIRES
P R O C E S S
Non concerné
A
SECURITÉ
1 Port des EPI : gilet haute visibilité, chaussures de sécurité, gants si besoin.
2 Conduite en sécurité et dans le bon sens de circulation.
3 Adopter les bons gestes et les bonnes postures de travail afin de ne pas se blesser.
4 Adopter une conduite adaptée et assurer la maîtrise de son chariot en sortie d'allée (avec et sans marchandises).
5 Ne pas encombrer les passages piétons, les issues de secours, les RIA, les extincteurs, les armoires électriques…
B
EMBARQUEE / PDA
1 Connexion à Work Management System (WMS) sur l'embarquée / PDA ou le PC avec son matricule.
2 Déconnexion de WMS en fin de poste.
3 Rangement de l'embarquée et de sa batterie aux emplacements correspondants.
C
ROULEUR
1 Qualité du support : Contrôler que les supports soient en bon état (palette et roll, ridelle, roues).
2 Lecture correcte d'une étiquette support, du plan de quai et/ou du plan de transport.
3 Coller et/ou contrôler les étiquettes des supports sur les côtés extérieurs des lignes par-dessus le film ou la bâche.
4 Respect du bâchage et du filmage complet du roll/palette en priorisant le filmage automatique
5 Dépose du support au quai d'expédition indiqué sur le plan de quai (sauf avis contraire de l'expéditionnaire).
6 Mise à quai des commandes prioritaires en suivant l'ordre du plan de quai.
7 Une fois son circuit vide, ramassage des rouleaux de film vides et des bâches.
D
EXPEDITIONNAIRE
1 Contrôle de la température des camions et de leur propreté avant le chargement, date de validité de la remorque ; ainsi que des EPI du chauffeur.
2 Flashage des supports à quai et/ou vérification de la saisie des codes emballages.
3 Priorisation du flashage en fonction de l'ordre de départ des camions.
4 S'assurer que tous les supports d'un chargement ont été flashés et chargés par le chauffeur.
5 Saisie sur WMS : les transporteurs, les numéros plombs, les températures et validation des chargements.
6 Contrôler les fiches de chargement, le nombre de supports chargés par le chauffeur, faire signer les documents et plomber le camion.
7
Respecter le process expéditions simplifiées
8
Fusion des supports
9
S'assurer de la mise en place de la barre de calage et des barres latérales
E
CASSE ET SUIVI IFS
1 Remplir une feuille de casse.
2 Signaler le besoin de nettoyage ou anomalie du matériel (chariot, rack).
3
Nettoyer la zone de travail à la fin de poste
4
Respect du tri et des déchêts
F
CHARIOT ET SALLE DE CHARGE
1 Détention d'un chariot propre.
2 Procéder à la vérification de l'état du fonctionnement du chariot
3 Batterie correctement branchée et chariot correctement positionné en fin de poste.
4 Signalement de toute anomalie du matériel (chariots, matériel entrepôt).
5 Changement des batteries chariots en fin de poste
BILAN :
STAGIAIRE : TUTEUR : DATE DEBUT DE STAGE :
GRILLE D'ÉVALUATION DES ACQUIS DES PROCESS DES PREPARATEURS DE COMMANDE
P R O C E S S
Non concerné
A
SECURITÉ
1 Port des EPI : gilet haute visibilité, chaussures de sécurité, gants si besoin.
2 Conduite en sécurité et dans le bon sens de circulation.
3 Adopter les bons gestes et les bonnes postures de travail afin de ne pas se blesser.
4 Adopter une conduite adaptée et assurer la maîtrise de son chariot en sortie d'allée (avec et sans marchandises).
5 Ne pas encombrer les passages piétons, les issues de secours, les RIA, les extincteurs, les armoires électriques…
B
PDA
1 Connexion au PDA avec le trigramme et le numéro du chariot correspondant.
2 Connaissance des mots-clés (PRÉLÈVEMENT, POSITION, RÉPÉTER, COMMANDE STOP…).
3 Déconnexion du PDA en fin de poste.
4 Rangement et mise en charge du PDA et de sa batterie (nouvelle / vieille) aux emplacements correspondants au numéro du PDA.
C
PRÉPARATION
1 Qualité du support : utilisation d'un support en bon état (palette et roll, ridelle, roues).
2 Lecture correcte d'une étiquette de début de commande.
3 Lecture correcte d'une étiquette picking.
4 Connaissance du processus de prélèvement d'un colis au picking
5 Respect du standard de préparation: nombre correct de colis à la couche et colis les plus lourds en bas du support.
6 Utilisation systématique de cartons pour protéger les colis les plus fragiles lors du transport.
7 Connaissance des sigles UVC, PCB et SPCB.
8 Prise à la couche.
9 Prioriser la prise de colis reconditionnés.
10 Respect du processus des avoirs.
11 Déclaration d'un ou plusieurs colis manquants ou cassés.
12 Respect du processus du double étiquetage.
13 Respect du processus "FIN DE JOURNÉE".
14 Respect du bâchage et du filmage complet du roll/palette en priorisant le filmage automatique
15 Dépose du support au fond du lignage correspondant (sauf avis contraire de l'expéditionnaire), étiquette positionnée du même côté.
D
CASSE ET SUIVI IFS
1 Remplir une feuille de casse.
2 Signaler le besoin de nettoyage ou anomalie du matériel (chariot, rack).
3 Déclaration d'un ou plusieurs colis manquants ou cassés.
4 Nettoyer la zone de travail à la fin de poste
5 Respect du tri et des déchets
E
CHARIOT ET SALLE DE CHARGE
1 Détention d'un chariot propre.
2 Procéder à la vérification de l'état du fonctionnement du chariot
3 Batterie correctement branchée et chariot correctement positionné en fin de poste.
4 Signalement de toute anomalie du matériel (chariots, matériel entrepôt).
5 Changement des batteries chariots en fin de poste.
BILAN :
STAGIAIRE : TUTEUR : DATE DEBUT DE STAGE :
GRILLE D'ÉVALUATION DES ACQUIS DES PROCESS DES RECEPTIONNAIRES
P R O C E S S
Non concerné
A
SECURITÉ
1 Port des EPI : gilet haute visibilité, chaussures de sécurité, gants si besoin.
2 Conduite en sécurité et dans le bon sens de circulation.
3 Adopter les bons gestes et les bonnes postures de travail afin de ne pas se blesser.
4 Adopter une conduite adaptée et assurer la maîtrise de son chariot en sortie d'allée (avec et sans marchandises).
5 Utiliser le thermomètre, étalonné et changé tous les ans (au frais) et vérifier la remorque (cale, béquille, chandelle, pont de liaison,…)
6 Ne pas encombrer les passages piétons, les issues de secours, les RIA, les extincteurs, les armoires électriques…
B
PUPITRE / PDA
1 Contrôler le témoin lumineux de la batterie du pupitre / PDA et du transpalette.
2 Savoir utiliser correctement le pupitre / PDA
3 Vérifier que le rouleau d'étiquettes est présent.
4 Ne pas transporter le pupitre sur le transpalette.
5 Déconnecter, remettre en charge et nettoyer le pupitre / PDA en fin de poste.
C
RECEPTION
1 Prendre sa feuille de commandes au bureau.
2 Accueillir le chauffeur (vérification EPI, CMR et BL).
3 Vérifier le BL par rapport au numéro de la commande.
4 Contrôler les plombs de la remorque.
5 Contrôler la propreté et l'état des remorques.
6 Vérifier la compatibilité des produits.
7 Prendre les températures de la remorque en 3 points (devant, milieu et arrière).
8 Connaître et respecter les processus particuliers de certains fournisseurs et produits sensibles (ex : LINDT).
9 S'assurer que le chauffeur remet au bureau réception le BL et CMR pour générer les commandes (au frais).
10 S'assurer du bon déchargement de la marchandise.
11 Contrôler l'état des palettes et des supports : casse, colis cabossé, fuites, DLC.
12 Trier la marchandise par atelier et/ou chemin
13 Prendre la température sur plusieurs produits suivant leur emplacement dans le camion et selon le process en vigueur.
14 Saisir les températures informatiquement
15 Vérifier le code palette (Europe, LPR, CHEP, Logipal…).
16 Compter le nombre de colis sur chaque support et contrôler visuellement le nombre d'UVC sur chaque colis.
17 Flasher les SSCC fournisseurs et sortir les étiquettes et les coller au fur et à mesure sur la palette.
18 Si aucune anomalie = signature BL et CMR (le chauffeur peut partir).
19 Indiquer les réserves (s'il y en a) sur BL, CMR et WMS
20 Faire cadrer le BL avec la commande (si ce n'est pas le cas, déclencher litige).
21 Prendre les mesures des hauteurs de palettes à la 1ère réception
22 Compter les palettes.
23 Remplir les bons "rendu palettes" et déduire les palettes cassées ou non conformes
24 Vérifier le sens de pinçage
25 Contrôler les hauteurs de gerbage
D
CASSE ET SUIVI IFS
1 Remplir une feuille de casse.
2 Signaler le besoin de nettoyage ou anomalie du matériel (chariot, rack).
3 Prendre la température du produit le plus sensible du chargement
4 Nettoyer la zone de travail à la fin de poste
5 Respect du tri et des déchêts
E
CHARIOT ET SALLE DE CHARGE
1 Détention d'un chariot propre et correctement positionné en fin de poste.
2 Batterie correctement branchée.
3 Signalement de toute anomalie du matériel (chariots, matériel entrepôt).
4 Changement des batteries chariots en fin de poste.
BILAN :
STAGIAIRE : TUTEUR : DATE DEBUT DE STAGE :
GRILLE D'ÉVALUATION DES ACQUIS DES PROCESS DU ROULEUR
P R O C E S S
Non concerné
A
SECURITÉ
1 Port des EPI : gilet haute visibilité, chaussures de sécurité, gants si besoin.
2 Conduite en sécurité et dans le bon sens de circulation.
3 Adopter les bons gestes et les bonnes postures de travail afin de ne pas se blesser.
4 Adopter une conduite adaptée et assurer la maîtrise de son chariot en sortie d'allée (avec et sans marchandises).
5 Ne pas encombrer les passages piétons, les issues de secours, les RIA, les extincteurs, les armoires électriques…
B
ROULAGE
1 Connaissance de la feuille d'activité quotidienne en lien avec le service concerné (Réception, Préparation, Expédition).
2 Roulage réception : Prendre une palette réceptionnée et la transporter au plus près de son adresse de stockage.
3 Roulage expédition : Prendre une commande préparée et la placer dans la travée de quai correspondante ou dans la zone tampon
4 Roulage supports emballages : Evacuer et ranger les supports de préparation vides par catégorie et en assurer la disponibilité aux différents emplacements dans l'entrepôt.
C
CASSE ET SUIVI IFS
1 Remplir une feuille de casse.
2 Signaler le besoin de nettoyage ou anomalie du matériel (chariot, rack).
3 Nettoyer la zone de travail à la fin de poste
4 Respect du tri et des déchêts
D
CHARIOT ET SALLE DE CHARGE
1 Détention d'un chariot propre.
2 Procéder à la vérification de l'état du fonctionnement du chariot
3 Batterie correctement branchée et chariot correctement positionné en fin de poste.
4 Signalement de toute anomalie du matériel (chariots, matériel entrepôt).
5 Changement des batteries chariots en fin de poste.
BILAN :
Annexe 2 – Fiche rôle et compétences des tuteurs métiers Rôle du tuteur métier
Le tuteur métier a pour rôle de :
Accompagner les salariés et les intérimaires dans l’apprentissage terrain de leur métier ;
Faciliter l’acquisition des règles métier et des bonnes pratiques ;
Répondre aux questions métier des salariés et intérimaires accompagnés.
Compétences techniques
Le tuteur métier dispose d’une parfaite connaissance du métier concerné.
Compétences relationnelles
Pédagogue ;
Adapte sa communication et son relationnel à son interlocuteur ;
Organisé.
Annexe 3 – Entretien de seconde partie de carrière
Entretien de seconde partie de carrière
Destiné aux collaborateurs âgés de :
50 à 54 ans, qui souhaitent en bénéficier et en font la demande auprès du Responsable des Ressources Humaines ;
55 ans et plus ;
l’entretien de seconde partie de carrière a pour objet d’accompagner les salariés seniors dans leur seconde partie de carrière. Nom : …………………………………….Prénom : ………………………………. Age : …………………………………….. Poste : ………………………………….. Site : …………………………………….. Ancienneté Groupe : …………… Ancienneté Easydis : ……………. Ancienneté sur le poste : ……. Date du dernier entretien de seconde partie de carrière : ………………….
Information du salarié sur les dispositifs spécifiques dont il peut bénéficier au titre de leur seconde partie de carrière – Pour les salariés de 55 ans et plus
Le salarié doit être informé de l’ensemble des dispositifs Easydis pour les salariés seniors et les conditions pour en bénéficier. A ce titre, un livret est remis au salarié.
Synthèse des trois derniers entretiens professionnels
Le Responsable Ressources Humaines et le manager reprennent avec le salarié les éléments qui sont ressortis lors des trois derniers entretiens professionnels.
Compétences développées par le salarié dans le cadre de sa vie professionnelle
